Catálogo de Produtos

Filtros ativos

  • Classificação (ISO): ISO 05 06 27 clear
  • Classificação (ISO): ISO 05 18 15 clear
  • Classificação (ISO): ISO 22 09 03 clear
  • Classificação (ISO): ISO 22 15 06 clear
  • Classificação (ISO): ISO 22 39 12 clear
Ablenet Symbol Overlay Maker App
O AbleNet Symbol Overlay App oferece melhores resultados, fornecendo uma maneira fácil para terapeutas, professores e pais criarem rapidamente sobreposições de símbolos imprimíveis para dispositivos de comunicação aumentativa e manípulos AbleNet. Disponível na App Store.
Blocos Matemáticos com Braille Uncle Goose
ISO 05 18 15 | Aprender matemática deve ser divertido e fácil para todos! Quer seja cego ou simplesmente aprenda melhor através da exploração táctil, os Blocos Matemáticos em Braille são uma forma brilhante de as crianças compreenderem verdadeiramente os conceitos básicos da matemática.
Digitalizador Smooth Talker com Níveis Pretorian
'
ISO 22 09 03 | O digitalizador Smooth Talker com níveis contém todas as características do Smooth Talker, mas agora com 5 níveis adaptativos. O digitalizador aloca a memória à medida que é utilizado, o que significa que pode ter uma quantidade diferente de tempo de gravação em cada nível para satisfazer as suas necessidades.
Software de Ampliação e Leitura de Ecrã Fusion p/ Windows 2024 SMA Freedom Scientific
ISO 22 39 12 | O ZoomText Fusion é a ferramenta perfeita para utilizadores com qualquer nível de deficiência visual. O Fusion oferece o melhor dos dois mundos – o ZoomText, com ampliação de ecrã e optimizações visuais, facilitando assim a visualização do ecrã, e o JAWS, o leitor de ecrã mais poderoso, veloz e completo que poderá encontrar no mercado. (Versão digital ativação via internet)
Software de Causa e Efeito Kaorus
ISO 05 06 27 |  O Kaorus é um programa inclusivo que pretende iniciar a aprendizagem causa-efeito e de acesso por manípulos. É um software que consiste em seis diferentes actividades de causa efeito. Foi desenhado para criar interesse no que acontece no ecrã, praticar a atenção, a noção de causa efeito, e também para o treino da utilização de manípulos.